Instituto de Asuntos Culturales, España (IACE)

"Dedicados al crecimiento y desarrollo del factor humano, a través de la participación"


Equipo docente

Franco Voli

Es Presidente honorario de la Institución de Asuntos Culturales de España. Después de la jubilación se formó como psicoterapeuta, pedagogo y especialista en innovación educativa y crecimiento personal. Ha dado cursos a educadores (padres de familia y profesores) así como a asistentes sociales, jubilados y voluntarios, en España, Estados Unidos, Italia, Bélgica, Perú, Guatemala y Nicaragua. Ha publicado el libro "El Jubilado Feliz".

Catalina Quiroz Niño

Licenciada en Ciencias Políticas y Sociología, Especialidad: Psicología Social. Doctoranda de la U.N.E.D. Facilitadora internacional de grupos multidisciplinares y multiculturales. Dedicada a la Investigación-Acción social y educativa. Profesora Asociada de la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Departamento de Pedagogía Social. Co-autora y autora de capítulos, programas educativos y libros dedicados a la formación del docente como Agente de Desarrrollo Social, Animación socio-cultural, Desarrollo Sostenible y Comunitario. Co-Directora Empower Training & Development, Ltd, Reino Unido.

Luz Marina Aponte Gálvez

Facilitadora internacional en planificación estratégica y liderazgo facilitador. Profesora especializada en audición, voz, lenguaje y problemas de aprendizaje. Actualmente docente coordinadora del "Programa Educativo Integral Corazón de María" para niños con problemas de aprendizaje y conducta. Facilitadora de programas para Padres de familia "Cómo ser mejores padres", "Educación Sexual de nuestros hijos" y "Asertividad". Experiencia como docente capacitadora en el Plan Nacional Peruano de Capacitación Docente PLANCAD (Instituto Pedagógico Nacional Monterrico), durante los años 1996 al 2002.

Margaret Meredith

Profesora Titular del Dpto. de Educación en la Universidad York St John, York - Reino Unido. Encargada de la formación del profesorado a nivel primaria en TIC (Tecnología, Información y Comunicación). Especialista en el uso de la nueva tecnología dentro del sector educativo. Ex profesora del Colegio Británico en Madrid. Co-Directora Empower Training and Development, Ltd, Reino Unido.

Carmen Rosa Gutiérrez Seminario

Economista colegiada de la Universidad del Pacífico, con experiencia gerencial en Organismos Gubernamentales y no Gubernamentales, a nivel nacional y regional. Dedicada al desarrollo de estrategias y modelos de gestión administrativa y de captación de fondos, en  un contexto de implementación y operatividad de un Centro de Servicios Compartidos. Cualificada para el manejo de una gerencia en crisis. Asesora en proyectos productivos y sociales, con población vulnerable, de alto riesgo social.

Maritza Haydee Díaz Casapía

Directora de la Asociación Civil “SEMBRAR” en Perú. Licenciada en Psicología, especialista en Análisis Transaccional, Terapia Familiar Sistémica, con diplomado en Psicopedagogía. Experiencia en dirección y conducción de grupos, conferencista en temas relacionados a la familia y al crecimiento personal. Especialista y facilitadora en temas de Prevención del Abuso Sexual de Niños y Adolescentes, reconocida por la ONG "Darkness to Light" de Estados Unidos.

César Merino Soto

Asesor de trabajos y proyectos de Investigación Socio-Educativos. Profesor universitario y miembro del Instituto de Investigación de la Universidad San Martín, Lima-Perú, Investigador y Psicólogo Social, especializado en estudios empíricos y metodológicos en Psico-pedagogía, relacionados con la asistencia a niños y adolescentes víctimas del maltrato, violencia o abuso. Autor de libros relacionados con el tema.

Mónica Mariela Quiroz Niño

Asesora en temas sobre interculturalidad y género. Socióloga, ha trabajado para la Asociación Interétnica de Desarrollo de la Selva Peruana AIDESEP, en su Programa de Formación de Maestros Bilingües de la Amazonía Peruana. Es autora del dossier sobre "Interculturalidad y Proyectos de Animación Sociocultural" I Parte-Módulo III del curso del mismo nombre que se imparte en los programas de enseñanza abierta de la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia). Actualmente colabora como formadora en los programas de sensibilización sobre convivencia intercultural del Centro de Coordinación de Iniciativas Comunitarias en Mediación y Educación Intercultural Biltzen, de la Dirección de Inmigración del Departamento de Vivienda y Asuntos Sociales País Vasco, España.